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    Efectivamente ,hemos cumplido 196 años.Obviamente, no nos estamos refiriendo al equipo del profesores, sino a la Congregación de las Hermanas Carmelitas de la Caridad.

    Un año más  hemos vuelto a recordar que hace casi dos siglos Santa Joaquina,junto con un grupo de jóvenes,inició la primera comunidad de Hermanas Carmelitas con la misión de cuidar a personas enfermas sin recursos y facilitar el acceso de las niñas a la educación.

    Nuestro homenaje en esta ocasión ha tenido tintes fotográficos.Y así ,tras una breve celebración, nuestros alumnos han participado en un maratón de fotografía con el objetivo de plasmar a través de imágenes ese espíritu Vedruna caracterizado por la cercanía, la solidaridad, la alegría y la justicia.

    Ha sido un placer ver cómo nuestros alumnos se han implicado y han captado con sus dispositivos la esencia de nuestro Proyecto Educativo.

    Os dejamos aquí una gran muestra de las mejores fotografías.

     

  • Nuetro equipo de Huellas ya está preparado para recordarnos el día 26 de cada mes la labor de  Santa Joaquina, nuestra fundadora, y al mismo tiempo reconocer el trabajo que la familia Vedruna realiza en todo el mundo. En esta ocasión nos hemos iniciado con una frase que recoge el sentido de nuestro hacer diario : " abrazar las necesidades de todos los pueblos" .Este es el sentido de nuestro trabajo , el poder abrazar con todo nuestro ser, abrazar a quienes se nos ha confiado , abrazar nuestro mundo herido y el tiempo que nos toca vivir.

     

  • !Bienvenidos al curso 2021-22!

    Pues claro que sí, ya estamos de vuelta llenos de ilusión  y ganas por comenzar este nuevo curso que seguro nos sorprende una vez más .Este año...¡miramos con sentido!.Este es el nuevo reto que nos hemos planteado, educar la mirada con sentido  para poder ,de esta manera,descubrir no solo las necesidades que existen a nuestro alrededor sino también las que existen dentro de nosotros mismos.Una vez que aprendamos a mirarnos , que descubramos quiénes somos y qué papel desempeñamos en la vida seremos capaces de mirar más allá y mirar tamibén a los que nos rodean, a nuestro barrio, a nuestro mundo, a nuestra Casa Común.

    Os invitamos a toda la comunidad educativa a Mirar hacia el  pasado con agradecimiento, Mirar el presente con ilusión y MIrar al futuro con esperanza como lo hacen los protagonistas de los videos que os dejamos a continuación.

     

     

     

     

     

     

  • El día 30 de enero, aniversario de la muerte de Gandhi, se celebra el Día escolar de la no-violencia y la paz. 

    Durante la semana, los alumnos de todo el colegio realizaron diferentes actividades para reflexionar sobre todo lo que dificulta una vida pacífica y este curso, por desgracia, sin olvidarnos del covid. Por este motivo, y siguiendo una idea de Unicef, la dinámica principal en Primaria fue la vacuna contra el virus de la violencia que consistía en lo siguiente:

    • Cada clase dio forma al virus con todas las acciones negativas que impiden la paz en la clase, en el colegio, en casa... 
    • Para que la violencia estuviera bien reflejada en el virus, se utilizaron recortes de revistas, imágenes, palabras... que ayudaron a darle personalidad y forma.
    • Se le puso nombre al virus. Nombres como Inferno Horribilis, Violenvirus Conflictivus, …
    • Se aisló el virus reflexionando sobre qué “principios activos” son necesarios para debilitarlo (respeto, tolerancia, amor, amistad, escucha...).
    • Tenemos la vacuna y está lista para fabricarse y distribuirse. Fue el momento de ponerle un nombre (Pacificadora, Pacificania,...) y establecer entre todos los compromisos (“principios activos”) que neutralizan las acciones negativas para el grupo. 

    Debido a las medidas sanitarias, este curso no pudimos reunirnos en el patio para recoger y compartir junto a los compañeros de todas las etapas y a las familias el trabajo realizado en las diferentes tutorías sobre nuestro deseo de paz en todo el mundo. Por eso, durante la oración del viernes, 29 de enero, todos los alumnos escucharon el siguiente manifiesto por la paz:

     “Un año más celebramos conjuntamente el día internacional por la paz. Un año éste un poco especial por no poder reunirnos todos en el patio para compartir, pero también es especial por ofrecernos la posibilidad de comprobar que también podemos comunicarnos y abrazarnos de otras maneras.

    Es importante que recordemos que no es posible la paz sin la justicia, que cuando no somos justos con los demás puede provocar actitudes violentas y de no respeto a los Derechos Humanos. Por eso es necesario convivir respetando unas reglas básicas que nos damos entre todos y que facilitan la empatía con los que nos rodean y con el resto de personas que compartimos este nuestro planeta.

    Es cierto que estamos aprendiendo a vivir con este tipo de virus que desconocíamos, pero también debemos pensar que desde un punto de vista social, más allá de lo estrictamente sanitario, la violencia y la injusticia son de hecho otro tipo de virus que sólo se pueden combatir con la vacuna de la paz.Este año sustituiremos el acto en el patio por otra actividad que realizaremos en cada clase con el/la tutor/a correspondiente, y que consiste en completar entre todos el dibujo de una mariposa que quiere simbolizar la idea de que todo cambio debe servirnos para renovarnos, para aprender a recorrer nuevos caminos entre todos.

    Esperamos que la celebración de este día - y todo el resto de días del año - nos ayude a reflexionar que debemos ser más justos con los demás, más cercanos y más respetuosos con la naturaleza y con todos los que nos rodean”.

    Con el mosaico de la mariposa queremos expresar que, uniendo todos y cada uno de los compromisos individuales, tendremos la fuerza para cambiar y hacer frente a todo aquello que obstaculiza la construcción de un mundo más justo y pacífico. Estamos convencidos de que los diferentes compromisos nos animarán a trabajar por la paz cada día.

    Nosotros sabemos cómo acabar con la violencia y los conflictos, sabemos cómo se construye la paz y somos muchos los que la queremos. Por eso, proponemos empezar a construirla hoy mismo y esforzarnos para que crezca a nuestro alrededor y llegue a todo el mundo.

     

     

  •  La mañana del 13 de diciembre, cerca de 30 jóvenes, a partir de 17 años y pertenecientes a la familia Vedruna nos reunimos con la finalidad de realizar una convivencia vía online. Personas de lugares de toda España decidimos conectarnos a una videollamada para conocernos un poco más y reflexionar sobre algunos temas. 

    El encuentro comenzó con una presentación, y, para amenizarlo, prepararon un kahoot que nos permitiera entrar en contacto con las otras ciudades. Acto seguido, se nos enviaron dos vídeos. Uno de ellos hablaba sobre la influencia de personas jóvenes en el movimiento social que trata la conciencia ecológica; el otro mostraba a una mujer joven que nos contaba su experiencia en el voluntariado. 

     Tras visualizar dichos vídeos nos reunimos en grupos pequeños con personas de nuestra edad para comentarlos y tratar temas que fueron surgiendo a medida que avanzaba la conversación. Concluimos estas pequeñas reuniones resumiendo lo comentado en una o dos palabras, las cuales pusimos en una pizarra virtual. 

     Para finalizar, nos reunimos todos los participantes de la convivencia para compartir, de manera un poco más profunda, las conclusiones a las que habíamos llegado. Fue una experiencia muy gratificante para las personas que asistimos. Fue emocionante también ver cuántas personas formamos parte de la familia Vedruna y cómo, a pesar de la distancia y de nuestras diferencias, compartimos unos valores que hemos recibido y que algunos seguimos recibiendo en nuestros centros. Esperamos que, en cuanto las circunstancias lo permitan, podamos reunirnos de manera presencial y conocernos en persona. 

     

    Daniel Rueda

    Alumno de 2º de Bachillerato