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Primer ciclo de Infantil, Segundo ciclo de Infantil, Primaria y ESO
Presentación de solicitudes: del 14 de marzo al 3 de abril
Puede acceder al calendario detallado de admisiones a través del siguiente enlace: Calendario Admisión Curso 2024-2025
Bachillerato
Abierto plazo de matrícula a partir del lunes 4 de marzo en la Secretaría del colegio.
- Solicitud Online
- Modelos
1er ciclo de Infantil
- Empadronamiento de al menos uno de los solicitantes durante un tiempo mínimo de un día en el municipio en el que se encuentra la escuela infantil.
2º ciclo de Infantil, Primaria y Secundaria
- Ser familiar hasta primer grado de consanguinidad de un antiguo alumno o alumna del centro del que se solicita plaza.
- Tener hermanos o hermanas menores no matriculados en el centro solicitado.
- Acreditar un domicilio de progenitores/tutores o abuelos o abuelas o laboral ubicado dentro del mismo código postal del centro.
Se irá actualizando este apartado según avance el proceso de admisión
- Actuaciones en el proceso de admisión
- Vacantes provisionales - Jesús y María - Marzo 2024
- Anexo - Vacantes provisionales - Valladolid - Marzo 2024
- Según la resolución de 5 de febrero de 2024, Apartado cuarto punto 3e: "Las plazas reservadas al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (ACNEE y ANCE) que no resulten cubiertas se ofrecerán al resto del alumnado participante en el proceso ordinario de admisión."
- Listado de baremación provisional
- Se pueden presentar reclamaciones hasta el 21 de Mayo
- Anexo - Vacantes definitivas - Valladolid - Mayo 2024
- Según la resolución de 5 de febrero de 2024, Apartado cuarto punto 3e: "Las plazas reservadas al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (ACNEE y ANCE) que no resulten cubiertas se ofrecerán al resto del alumnado participante en el proceso ordinario de admisión."
- Listado de baremación definitiva
- Solicitudes adjudicadas en el centro
- Centro adjudicado a las solicitudes presentadas en el centro
- Centro adjudicado a las solicitudes presentadas en el centro. Periodo extraordinario y excepcional
1er ciclo de Infantil
- DECRETO 52/2018, de 27 de diciembre, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León. (art. 2.3)
- Orden EDU/95/2022, de 14 de febrero, por la que se regula el proceso de admisión en las escuelas infantiles que impartan el primer ciclo de educación infantil en la Comunidad de Castilla y León.
- Orden EDU/117/2023, de 26 de enero, por la que se modifica la Orden EDU/95/2022, de 14 de febrero, por la que se regula el proceso de admisión en las escuelas infantiles que impartan el primer ciclo de educación infantil en la Comunidad de Castilla y León.
- RESOLUCIÓN de 5 de febrero de 2024, de la Dirección General de Planificación, Ordenación y Equidad Educativa, por la que se concreta el proceso de admisión del alumnado a escuelas infantiles y otros centros que impartan enseñanzas de primer ciclo de educación infantil en la Comunidad de Castilla y León, para cursarlas en el curso académico 2024-2025.
2º ciclo de Infantil, Primaria y Secundaria
- DECRETO 52/2018, de 27 de diciembre, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.
- ORDEN EDU/70/2019, de 30 de enero, por la que se desarrolla el Decreto 52/2018, de 27 de diciembre, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.
- ORDEN 1623/2021 de 22 de diciembre, por la que se modifica la Orden EDU/70/2019, de 30 de enero, por la que se desarrolla el Decreto 52/2018, de 27 de diciembre, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.
- DECRETO 32/2021 de 25 de noviembre, por el que se modifica el Decreto 52/2018,de 27 de diciembre, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.
- RESOLUCIÓN de 5 de febrero de 2024, de la Dirección General de Planificación, Ordenación y Equidad Educativa, por la que se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado en los centros docentes de la Comunidad de Castilla y León para cursar en el curso 2024-2025 enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria, bachillerato y programas de formación para la transición a la vida adulta, sostenidas con fondos públicos de la Administración de Castilla y León.