Con motivo de la celebración del Día del Libro alumnos de todo el centro han compartido una día muy especial.

En Jesús y María hemos querido “tirar los libros por la ventana” y desplegar toda nuestra creatividad para inundar el cole, en todas sus etapas, de palabras, cuentos, lectura, teatro, charlas, escritura, ilustraciones, poesía… y devolver de este modo al libro un poquito de todo lo que nos da.

Todos los alumnos llevaban días preparándose para este momento con el objetivo de viajar juntos a través de los cuentos.La creatividad, diversión y compañerismo han sido los ingredientes comunes a todas las actividades en las etapas de Educación Infantil y Primaria. Los mayores han creado, escenificado, contado y compartido cuentos de creación propia con sus compañeros de cursos inferiores.

En el caso de Secundaria y Bachillerato hemos querido transmitir también a nuestros alumnos la importancia de la lectura y, ¿quién mejor que ellos mismos para recomendar los libros que más les han enganchado? Las redes sociales han sido nuestro principal alidado.Nuestros alumnos han recurrido a ellas esta vez para crear pequeños vídeos con recomendaciones sobre las lecturas que les han sorprendido más, libros de aventuras o lecturas para salir de un bloqueo lector. Vemos ,así, como las redes sociales también pueden ser un espacio positivo, una oportunidad de crear comunidad alrededor de los libros.

Esperamos de todo corazón que, tras estos días, algún título haya calado entre nuestros alumnos y que, quizás, hayan encontrado su próximo libro favorito.

Seguiremos leyendo y el año que viene volveremos a celebrar este día todos juntos.

Como ya sabéis nuestro cole lleva algo más de once años inmersos en la realización de diferentes proyectos Erasmus.Este esfuerzo ha sido recompensado en varias ocasiones con diferentes reconocimientos: "Proyecto de Éxito", " Uno de los mejores proyectos en materia de educación empresarial" ...y, ahora ¡ hemos cosechado un nuevo éxito! Nuestro centro ha conseguido la Acreditación Erasmus.Os preguntaréis qué significa ser centro acreditado. Se trata de un nuevo reconocimiento que otorga la Unión Europea a través de la Agencia Nacional SEPIE mediante la cual los centros educativos seleccionados reciben financiación para participar en actividades de movilidad, formación e innovación educativa con otros centros de Europa.

Se trata de una nueva apuesta por la internacionalización que permitirá tanto a profesores como a alumnos efectuar diferentes movilidades para desarrollar los objetivos que hemos propuesto  en nuestra solicitud .Y así, algunos de nuestros alumnos viajarán para mejorar su nivel de idiomas, fomentar su compromiso social y cívico, impulsar su conciencia ambiental y conocer el patrimonio histórico de los países que visitemos.

En definitiva , se trata de lograr que tanto alumnos como profesores abran su mente a otras realidades a través de las relaciones de amistad que nacerán con los alumnos de otros centros europeos con los que estaremos trabajando.

¡Os mantendremos informados!

Cuando profesores y alumnos unen su ilusión, su trabajo, su creatividad, su implicación… entonces sucede la magia de la Navidad. Y esto es precisamente lo que ha ocurrido en nuestro colegio una vez más.

En esta ocasión la apuesta era muy arriesgada ya que se trataba de montar un Belén Viviente solidario en el que TODO el colegio, desde Infantil hasta Bachillerato, debía aportar su granito de arena.Unos han participado en la ambientación y la decoración de diversos espacios como el portal de Belén,la Anunciación,el Castillo de Herodes ...y otros en la creación de talleres para los niños de Primaria o en la organización de un mercadillo solidario, entre muchas otras cosas.Todo el mundo estaba invitado a visitar nuestro Belén pero la consigna era colaborar trayendo algún producto no perecedero para ayudar a la Asociación de las Mujeres de la Rondilla, con quienes tradicionalmente colaboramos .

La respuesta ha sido maravillosa.Todos, profesores, alumnos y familias se han volcado.Vamos, con deciros que este año por primera vez hasta el director, Domingo Cano, se ha unido y se ha disfrazado como uno más…

Durante estas semanas hemos vivido momentos que nos han permitido compartir muchos sentimientos y sacar a la luz esas ganas de servicio, de ayuda a los demás que todos tenemos en nuestro interior y que da sentido a nuestra labor educativa.

Han sido unos días de gran esfuerzo pero estamos convencidos de que todos hemos respirado esa esencia de Joaquina “ de amor y más amor” que ha alimentado nuestros corazones y nos ha permitido sacar adelante algo que en un principio suponía un gran reto. Os dejamos a continuación algunos de estos momentos que hemos vivido.

El día 3 de diciembre celebramos el día internacional de las personas con diversidad funcional. En nuestro colegio, el viernes día 2 realizamos una jornada llena de actividades y charlas donde alumnado y profesorado pudimos comprobar y empatizar con las características de aquellas personas que tienen diversidad funcional y que requieren de alguna adaptación.

Algunos alumnos llevaron a cabo esta serie de iniciativas dentro del centro (circuito en silla de ruedas, pintar con boca y pies, con la mano no dominante, baloncesto, bolos y boccia sentados, fútbol adaptado a movilidad reducida…) y otros salieron fuera, para identificar barreras arquitectónicas y urbanísticas en el entorno próximo al colegio. Después de todas estas actividades escribieron una carta formal dirigida a la administración local describiendo los inconvenientes encontrados en su entorno más próximo y solicitar, a su vez, algunas medidas. Al finalizar, tuvimos la suerte de compartir charlas experienciales con dos personas maravillosas: Rocío Molpeceres y Lucía Puerta, con parálisis cerebral y en silla de ruedas. Nuestro objetivo era sensibilizar sobre el tema y dar visibilidad a la minoría más amplia en el mundo, las personas con diversidad funcional.

Estas personas suelen tener más dificultades que otros colectivos a todos los niveles, especialmente a la hora de acceder a la educación, al ámbito laboral y a la comunicación. La razón de todo esto es  la falta de recursos (materiales y personales), los inconvenientes que se encuentran a la hora de acceder al transporte público y a la información.En muchas ocasiones
sufren inlcuso discriminación y rechazo social, lo que les dificulta la inclusión en la sociedad.

Es verdad que hemos avanzado, pero aún queda mucho por hacer y mucho camino por recorrer.

Llevamos calentando motores desde hace días y por fin podemos decir que ¡ya estamos de vuelta con las mismas ganas e ilusión que nos caracteriza!. Nuestro cole se vuelve a llenar de vida, de niños con sus mochilas, de profes trabajando en los últimos detalles para que este curso nos sorprenda a todos en positivo una vez más. 

Este año “ Nos queremos, nos cuidamos”.Este es el nuevo reto que nos hemos propuesto y que trabajaremos a lo largo del curso.Cuidarse, dejarse cuidar y cuidar a los que nos rodean, difícil ¿verdad?, pero no imposible.Toda una lección de vida que nuestros alumnos van aprendiendo día a día en nuestro colegio y que luego, sin duda, irán afianzando a lo largo de los años.

El curso ha comenzado y con él las programaciones, las asignaturas y, cómo no, nuestro objetivo Pastoral que pretende dar sentido a todas nuestras acciones y a nuestra vida. Como siempre, ponemos en el centro a la persona y seguimos trabajando la visión de uno mismo, de nosotros y del mundo. El año pasado profundizamos en la mirada interior y este curso queremos que la mirada vaya hacia los otros. 

En el momento actual en el que vivimos a ritmo vertiginoso nuestro día a día parece que la sociedad no ayuda a sentirnos parte de un todo y sólo antepone el yo en lugar del nosotros. El Papa Francisco señala que nos cuesta cada vez más sentirnos parte de una misma humanidad. Para poder sentirnos parte de un grupo, de algo más grande, debemos empezar por aprender cuánto vale la persona, en cualquier circunstancia. Así, este curso planteamos la revolución de la ternura: Educar para lo difícil; en y para la libertad y la responsabilidad. Necesitamos saber qué es lo verdaderamente importante, qué nos define como personas para que encontremos sentido a lo que hacemos y a lo que somos.

A lo largo del curso crearemos iniciativas con nuestros alumnos para que se sientan parte de esta gran familia, que les permitan generar encuentro, diálogo, fraternidad, cambio… No queremos sentirnos indiferentes ante las realidades de los que nos rodean. Veremos cómo podemos cuidar a los demás, dejándonos afectar por su alegría y su dolor. Seguimos abriendo puertas y abriéndonos al mundo, por lo que parte de nuestras iniciativas irán destinadas a toda la comunidad educativa. Remamos juntos en este proyecto educativo y queremos compartirlo y hacerlo vida todos juntos. ¡Estad atentos!

Déjate querer, déjate ayudar , cuida también a los demás y verás qué bonita es la vida.

¡Cien por cien de aprobados una vez más!

Siempre hemos presumido de la calidad de nuestra enseñanza y los resultados obtenidos por nuestros alumnos en la prueba de acceso a la universidad, EBAU, nos lo confirman: cien por cien de aprobados y además con unas notazas tanto por parte de los alumnos que han cursado la opción de Ciencias como los de Humanidades. 

Efectivamente, ¡ el setenta por ciento de los alumnos han obtenido una nota entre 9 y 13,77 , lo cual les facilita mucho el acceso a aquellos universidades para las que se requiere un nota de corte alta.

¡Por fin llegó el reconocimiento y premio a todo el trabajo que habéis realizado!.Enhorabuena a ellos y a todo el profesorado de todas las etapas, especialmente a los profes de Bachillerato.

Mucha suerte en la elección de estudios y os deseamos todo lo mejor en vuestros caminos.